PRAKTIKUM 2 e-learning

MENGANALISA WEB LEBIH DETAIL (PRAKTIKUM E-LEARNING D3 MMB A )

http://www.moodle.org/

Tujuan:

          Praktikum ini bertujuan agar mahasiswa mengetahui lebih detail mengenai fitur produk E-Learning yang telah di analisa sebelumnya, terutama mengenai interaktif dan assessment.

Alat dan Bahan:                                                                                              

·      Laptop
·      Internet
·      Camtasia
·      Website http://www.moodle.org/

Dasar Teori:

          Praktikum ini lebih mendalami mengenai assessment dan interaktif pada website E-Learning. Assessment merupakan cara terbaik dan cara paling mudah untuk digunakan. Biasanya„ assessment terdiri dari tes dan kuis yang didalamnya terdapat pilihan ganda, benar/salah, mengisi titik-titik, menyamakan sesuatu, dan lain-lain. Fitur ini membuat hasil tes tidak mungkin sama antara satu orang dengan yang lain.

          Selain assessment, interaktif juga terdapat dalam website E-Learing. Hal ini memudahkan orang untuk memilih dan merespon suatu pertanyaan. Beberapa contoh interaktif yaitu memilih animasi pada sebuah objek atau proses, tahan-pindah suatu benda, dan lain-lain.

          Kedua hal ini memudahkan pengguna dalam memahami E-Learning secara mendalam, cepat, tepat, dan menyenangkan.

Analisa:

Website http://www.moodle.org/ ini dipilih karena merupakan salah satu website dengan interaktif dan assessment terbanyak dari website yang telah dianalisa sebelumnya.

Web ini memiliki fitur yang sangat interaktif dengan usernya, berupa pelatihan pemograman yang bisa dilakukan secara online dan langsung bisa di lihat hasilnya pada web http://www.moodle.org/

1.     Terdapat progress yang menunjukan skill yang telah dipakai. Cara menggunakan yaitu:

·      Dihalaman awal, pilih salah satu pemrograman.
·      lalu klik Tag Reference
·      Lalu ppilih trying.
·      Masukkan pemrograman pada web tsb. yang bisa langsung dilihat hasilnya pada web tsb.

Kesimpulan:

          Kesimpulan dari praktikum ini adalah kita dapat mempelajari sesuatu secara menyenangkan dengan fitur interaktif dan assessment yang ada. Tidak hanya mengenai matematika yang telah penulis coba, namun untuk semua materi.. Kedua hal ini juga membuat pembelajaran terasa lebih menyenangkan sehingga materi lebih mudah dipahami.

membuat quis dengan menggunakan adobe captive

Nama : FARIS ZAINUDDIN
NRP : 4103121009
3MMBA

ANALISA WEBSITE E-LEARNING 

(www.moodle.org)

Tujuan :

- Mahasiswa mampu memahami jenis website E-learning

Alat : 

-  Website E-Learning

Dasar Teori :

E-learning merupakan sebuah bentuk teknologi informasi yang diterapkan di bidang pendidikan  dengan menggunakan media internet dan jaringan komputer. Dengan e-learning, para pelajar (mahasiswa, siswa) tidak perlu belajar di ruang kelas, melainkan belajar dengan menggunakan media internet. Selain itu, e-learning juga berfungsi sebagai media pembelajaran interaktif, jounal, dan jual buku online.

 Dengan adanya e-learning para guru/dosen/instruktur akan lebih mudah :
- mengembangkan diri atau melakukan penelitian guna meningkatkan wawasannya.
- mengontrol kegiatan belajar peserta didik.

Sumber Artikel: wikipedia

Langkah Kerja :

1. Mencari website E-Learning

2. Menganalisa website tersebut, meliputi teknologi yang digunakan pada website, target user, manfaat pembelajaran, interaktif atau tidaknya website tersebut, dan assesment yang ada pada website.

Praktikum :

Web moolde.org menyediakan banyak aktifitas elearning seperti.

1. Penyerahan tugas
2. Forum untuk diskusi
3. Chatting pesan instan
4. Database sebagai bank entri catatan
5. Istilah, daftar definisi
6. Survey, untuk mengumpulkan data dari siswa
7. Kuis online
8. Modul Wiki
9. Gamification

 

Memberikan pendidik, admin dan peserta didik dengan sistem yang handal, aman, gratis open source dan terintegrasi untuk menciptakan lingkungan belajar pribadi. Serta membuat pembelajaran untuk global

Teknologi yang digunakan pada website, http://www.moodle.org ini menggunakan teknologi HTML, CSS, PHP dan Javascript.


Kesimpulan :
Pada website, http://www.moodle.org merupakan web yang menyediakan ruang untuk membuat komunitas edukasi yang sudah terintegrasi berbagai keperluan untuk keperluan kuliah, platform belajar, tempat diskusi web ini sendiri singkatan dari modular object-oriented dynamic learning environmentm (moodle). Sejak tahun 2006 telah ada sertifikasi resmi tersedia untuk guru yang menggunakan Moodle. Awalnya disebut Guru Sertifikat Moodle (MTC), ini diubah namanya pada tahun 2008 dengan Moodle Course Creator Certificate (MCCC). Berbasis open source, dan tersedia di berbagai Operating system ( OS ) dan mempunyai lebih dari  1 juta pengguna.